Blog Bioantropologia na Amazônia

Em continuidade ao seminário ocorrido no dia 10 de julho, no dia 11 de julho de 2026, ocorreu no Espaço de Ensino Mirante do Rio, no Campus do Guamá da Universidade Federal do Pará, o encontro com as pessoas que participaram como voluntárias do Projeto “Formação do Microbioma Intestinal Infantil: uma investigação biocultural” ( https://bioantropologiaufpa.blogspot.com/2026/07/seminario-do-ppga.html ). Mães, pais e bebês, entre outros familiares, estiveram presentes em um momento muito esperado, tanto pelos coordenadores/pesquisadores do projeto, quanto pelos participantes (Foto 1). Foto 1: Pesquisadores e participantes do projeto no Mirante do Rio (UFPA) O encontro teve como objetivo compartilhar os resultados obtidos a partir das análises da vasta quantidade de informações coletadas durante o período de campo, entre 2020 a 2024, incluindo dados demográficos, socioeconômicos, nutricionais, sobre a saúde da mãe e do bebê, Covid-19, amostras biológicas, rotina do bebê, etc. Os pesquisado...

  A Dra. Eliene dos Santos Rodrigues Putira Sacuena, a primeira doutora indígena em bioantropologia do Brasil, da etnia Baré, egressa do PPGA e pesquisadora do LEBIOS, é uma das autoras do artigo “The evolutionary history and unique genetic diversity of Indigenous Americans” , publicado recentemente na revista Nature (Volume 653, Número 8113). O artigo foi o destaque de capa do volume desta que é uma das publicações científicas mais respeitadas do mundo. Segundo Putira, “esse reconhecimento valoriza o trabalho que estamos desenvolvendo junto a vários pesquisadores e pesquisadoras da UFPA, USP e Barcelona na área de genética humana, defendendo uma ciência construída com ética, protagonismo indígena e compromisso com as nossas comunidades. Acredito que produzir conhecimento também é garantir que a pesquisa respeite os povos indígenas, dialogue com nossos territórios e gere benefícios reais para quem sempre foi parte dessa história”. Para ela “como biomédica, pesquisadora e indíge...

Foi recentemente publicado na Revista de Ensino de Biologia (REnBio) da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) (volume 19, Número 1, 2026) o artigo intitulado "A Biologia da Cor da Pele e o Combate ao Racismo no Ensino de Ciências: bases científicas e reflexões para uma educação antirracista" de autoria de Luany Lazara Melo de Oliveira (PROFBIO/UnB), José Eduardo Baroneza (PROFBIO/UnB), Hilton Pereira da Silva (CEAM/UnB, LEBIOS, PPGA/UFPA) e Silviene Fabiana de Oliveira (ICB/UnB).  O artigo discute como o conhecimento científico sobre a pigmentação da pele pode contribuir para uma educação antirracista no ensino de Biologia no Brasil. Para tanto, os autores demonstram como a diversidade de tons do maior órgão do corpo humano resulta de interações complexas entre fatores biológicos e ambientais, articulando o tema com questões como evolução humana, estilo de vida, a influência de concepções eugenicas na educação, bem como a importância da contextualização críti...